2012年1月8日
电工口诀(二十一)三相平衡负载两种接法中的线电压和相电压,线电流和相电流的关系 电压加在三相端,相压线压咋判断? 负载电压为相压,两电源端压为线。 角接相压等线压,星接相差根号三。 电压加在三相端,相流线流咋判断? 负载电流为相流,电源线内流为线。 星接线流等相流,角接相差根号三。 解释:当我们画出简单的示意图,就不难看出角接实际上就是两个电阻并联(把两个电阻串联看成为一个总电阻),根据并联电路的特点,相电 压等于线电压;当接法为星接时,就可以看成是两个电阻串联(把其中两个并联电阻看成一个总电阻),线电流等于相电流。只要记住线大于 相,因为相电流、相电
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2012年1月5日
方 案 1 承包范围: 40吨中频炉生产《中频炉炉前操作、行车、看表工、看水工、清渣工、钳工(机修)、电工。 二.人员定位: 单班: 炉 长 : 4名(负责每台炉子的日常生产、质量及炉子维护) 炉 工: 16名 (负责炉前生产操作、治炼及日常卫生) 行车工主跨: 3名 (负责钢水运到连铸及大包更换修整) 加料跨: 7名 (负责炉台加料) 副 跨: 13名 看表工: 5名 (负责炉子生产记录及开关) 看水工: 2名 (负责中频机设备护理及协助中频电工) 清渣工: 3名 (负责清理炉子倒出来的的钢渣及炉前的卫生) 钳 工: 行车钳工: 2名 (负责行车维修、检
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2011年12月21日
1.报到时间:2011年1月19日,早:8:00――下午4:00;
报到地点:师专主教学楼四楼。培训中心办公室。
2.学习时间从1月20日早8:30开始上课。
3.各专业上课与考试科目
专业
学费标准
开课科目
本学期考试科目
汉语言文学
1600
近代史纲要
中国现代文学史
现代汉语
文学原理
英语
2400
近代史纲要
英语语言学
英语写作
报刊阅读
体育教育
1600
近代史纲要
武术
学校体育学
教育学
1600
近代史纲要
中国教育史
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2011年12月21日
纠结×10086。
学校真是his mother's!!!!
完了我还得准备入党申请书和思想报告,上周竟然忘了。
入党啊,一直没有这个概念,但是还是得积极一点吧,至少得写个申请书。
从现在看来所有学校都是一样的,大学和高中没有什么区别啊,都是一样的每天在好好的学习,只不过放学时间能早一点,其他的就全凭自觉了。
而且老师们,也没有我原来认为的上课就讲点高深的理论,根本不管同学,下课就闪人,现在老师感觉还是很负责的,虽然布置的任务也比较多。
还是一如既往的好好学习,天天向上吧。
什么时候我也得弄点关于人生的感悟啊啊啊,怎么感觉同学们都把大学写的这么绝望呢,
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2011年12月20日
2011 年 9 月 15 日,2012 年考研大纲新鲜出炉,和去年相比,除了目录略有变化,版式 略有变化以外,和 2011 年的考研大纲相比,单从阅读部分没有任何的变化。大纲要求,英 语一和英语二相比,英语二少了两条,即理解文中的概念性含义,区分论点和论据。英语二 相对于英语一,难度下降,做题方法还是一样,对 2012 年的考生,还剩下 3 个月的时间, 我来简单的做一下规划: 目前,很多考生面临如下的几个问题: 1. 刚刚开始复习,还没有充分的准备; 2. 单词背了很多遍,还是记不住,单词书背诵的很熟,但是文章中任然有生词,白背了; 3. 真题做了很多遍,但还是有很多错,每次做题,
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2011年12月20日
Lesson 3 Please send me a card
★New words and expressions
☆send v.寄
寄信:send a letter
用法:send sth to sb/send sb sth
类似的用法还有give,take,pass,read,sell...
send/take children to school
区别:take:强调某人亲自送;
send则是通过第三人去送,如美国的校车
本课重点:双宾语
双宾语指直接宾语(表示动作结果)和间接宾语(表示动作目标)
如在give sb sth中,sb是间
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2011年12月19日
华东交通大学土木建筑学院2012年研究生目录书目2011-9-16 11:24 考研教育网 【大 中 小】【我要纠错】
学术型一级学科招生专业 研究方向 考试科目 复试科目 同等学力加试 083000环境科学与工程 (拟招生人数:20人)
jdxbl@qq.com水污染控制技术 固体废物资源化技术 大气污染控制技术 101思想政治理论 201英语一 302数学二 802水处理微生物学 水处理工程 固体废物处理 (任选一) 环境监测 环境评价 087100 管理科学与工程 (拟招生人数:20人) genmou
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2011年12月19日
【学科简介】 “汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文全称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL. 【培养目标】 汉语国际教育硕士设立的主要目的在于,为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中国文化的高层次、应用型、复合型的专门人才。 【专业要求】 汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言
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2011年12月9日
学情分析:小学高年级的学生已经出现了严重的两极分化现象:一部分是对学习英语仍保持着浓厚的学习兴趣,他们大多是英语成绩比较好的,他们好模仿、爱表现、爱发表意见、记忆力强,出在学习语言的最佳时期;同时他们活泼好动、注意力易分散,常凭兴趣做某事。根据学生的这一认知前提,在教学中抓住学生的这一生理和心理特点,必须运用各种教学手段激发学生的学习兴趣,调动积极性,这也是小学英语教学的目的之一。还有部分学生由于知识的漏洞太多,他们对学习英语失去了信心,对这部分学生教师应鼓励他们树立信心,帮助他们迎头赶上。
小学高年级英语教学的基本理念包括:
1、面向全体学生,注重素质教育。
2、整体设计目
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2011年12月9日
【摘 要】学生的学习兴趣是提高课堂教学效果和学习成绩的关键。教师应更新教学观念,运用适应现阶段教学的方法,设计新颖活泼的教学活动,充分挖掘学生的潜能,增强学生的参与意识、实践意识和竞争意识,使学生在轻松愉快的学习环境中学习英语、运用英语,以达到教学的最佳效果。 【关键词】 学生 英语教学 兴趣培养 [Abstract] students' interest in learning is the key to improve classroom teaching and academic performance. Teachers should update the tea
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